Olá! Sou a professora Adjova, a autora da série «Cábulas para professores». Comecei o meu primeiro ano letivo com muito entusiasmo e ainda mais ideias. Achava que sabia tudo o que se espera de um professor e que tudo ia correr bem.

A verdade, porém, é que a turma me recebeu com barulho. As crianças conversavam entre si, distraíam-se em segundos e ninguém me tinha preparado para isto: os métodos da faculdade revelaram-se ultrapassados para a sala de aula de hoje.

No primeiro ano passei por tudo: alunos sem vontade de praticar, aulas em que ficava sem voz e pais que não confiavam em mim por ser jovem e sem experiência. Houve noites em que pensei que talvez tivessem razão!

Mas, em vez de desistir, comecei a experimentar e a anotar o que dava resultado: jogo a jogo, regra a regra, aula a aula. Pouco a pouco, as notas tornaram-se um sistema. Levou tempo, mas resultou.

«O método do professor inspirador», que construí ao longo dos anos, mudou as minhas aulas. Entro na sala com regras claras, ditas com calma e respeito, mudo apenas a atividade conforme o dia e sei o que fazer: como recuperar a atenção, como travar o barulho, como falar com os pais. Os alunos são meus parceiros na aula e eu adapto o método a cada turma.

Partilhei o que aprendi com colegas e dei o meu exemplo a cada professor que duvidava de si próprio. Percebi que tinha criado algo que funciona também com outros professores. «Turma sem caos» é o manual que lhe dá os métodos prontos e que estará consigo todos os dias, a caminho de uma turma que lhe dá ouvidos e de pais que estão do seu lado.